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Per il giudice 'non era chiaro' l'abuso di autorità dell'insegnante: la ragazzina sul diario raccontava di essere innamorata e anche nella deposizione in aula si era detta ‘’totalmente consenziente’’

PARIGI, 23 ottobre 2008 - Lui 43 anni, lei appena 15. Di più: lui professore, lei allieva. Amore o pedofilia?

In Francia è destinata a far discutere la sentenza di un giudice, che ha assolto l'insegnante di mezz'età, accusato di ‘’abuso sessuale senza costrizione’’ per aver avuto una relazione con una delle sue alunne, una quindicenne, nella primavera del 2007.

La procura di Guingamp ha gia’ annunciato che presenterà appello contro la decisione del giudice. Che in pratica ha sottolineato come l’abuso di autorita’ dell’insegnante ‘’non era chiaro’’: intanto perché leggendo il diario della ragazzina saltava all'occhio che lei era ‘’innamorata’’ di lui, poi perché anche nella sua deposizione davanti ai giudici, l’adolescente si era detta ‘’totalmente consenziente’’.

Nonostante la ragazza al tempo avesse 15 anni compiuti, eta’ della maggiore eta’ sessuale, la madre, scoperto il fatto, aveva fatto causa al professore.
Dal canto suo l'accusato, con candore, ha raccontato: ’’Non ci sono scusanti al mio comportamento, ci sono i fatti, e sono qui. Ma in quel momento c’era l’incontro tra due persone. C’eravamo trovati, non si trattava piu’ del professore e della sua alunna’’.

Ovvio che la discussione è questa: fino a dove un professore attratto da una sua studentessa puo’ spingersi? E uno studente si puo’ definire ‘’totalmente consenziente’’? Sui blog i lettori si dividono: c’e’ chi dice che ‘’e’ difficile giudicare le colpe di una relazione amorosa’’, chi parla dell’adolescente come di una ‘’Lolita’’, chi descrive l’insegnante come un ‘’pedofilo’’.